2016年启动新版高中课本,四川省普通高中学校将全部进入课程改革

2016年启动新版高中课本,增加选修课时比例,加强职业体验及社会实践等课程……昨日上午,教育部发布了《深化课程改革、落实立德树人根本任务的意见》(以下简称《意见》)。记者昨日获悉,目前我市高中已采取必修选修的方式培养学生,学生须修满144个学分方可毕业。专家称,希望此次课改能扩大中学生的学科自主选择权,尊重个性发展。

  核心提示:

2016年启动高中课改

昨日,四川省教育厅公布《四川省普通高中课程改革实施方案(试行)》。从2010年秋季高一年级起,四川省普通高中学校将全部进入课程改革,高校招生考试改革方案也将出台。新课改最大的亮点就是学分制,课程由必修和选修两部分构成,通过学分描述学生的课程修习状况。

《意见》指出,从今年5月起教育部将启动普通高中课程修订工作,最快到2016年启用新版高中课本。新教材将增加选修课时比例并在普通高中加强职业体验、社会实践等方面的课程。同时,拟将学生践行核心价值观情况纳入综合素质评价体系,并作为学校招生录取的重要参考。

备受关注的新课改实施方案终于浮出水面。昨日,四川省教育厅公布了《四川省普通高中课程改革实施方案(试行)》(以下简称“《方案》”),正式吹响了全省新课改的集结号。据悉,从2010年秋季高一年级起,四川省普通高中学校将全部进入课程改革,届时高校招生考试改革方案也将同步出台。

按照《意见》规划,中考[微博]体育考试的加分分值可能会进一步增加,高考[微博]将把体育作为一门重要课程进行“学业水平考试”。

2003年教育部制定并颁布《普通高中课程方案(实验)》后,高中新课程实验于2004年启动,已在海南、广东等省实行。日前省教育厅、省财政厅、省人事厅、省机构编制委员会办公室联合下发了《关于普通高中课程改革的意见》,按照教育部的部署,经省政府同意,从2010年秋季高一年级起,四川省普通高中学校将全部进入课程改革。在此意见的指导下,省教育厅昨日下发了全省的实施方案。

连线成都

适应选课挣学分

学校:必修 选修 满144学分方可毕业

高中要分设行政班和教学班

“我选修的是足球课。”我市某高中生小贺告诉记者,足球是他最大的爱好,学校开设了足球课以后第一时间就报名了,“满足兴趣的同时还能挣学分,何乐而不为呢?”

新课改较目前的教育模式最大的区别就是实施学分制,课程由必修和选修两部分构成,并通过学分描述学生的课程修习状况。按照教育部的规定,高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。要求学生每一学年在所有学习领域都获得一定学分,高中生三年中获得规定的144学分方可毕业。

天府新区籍田中学有关负责人告诉记者,我市实施“新课改”以来,要求高中生必须修满144个学分方可毕业,其中社会实践必须修满6个学分。目前籍田中学开设的选修课有律师、明德修身、爱我中华等校本课程。

记者注意到,目前,省教育厅下发的《方案》中并未对具体学分进行规定,要求各地根据课程设置方案要求制定学生学分管理办法,真实反映学生课程修习状况。省教育厅有关负责人表示,由于省内各地教育发展程度不一,为此从政策层面无法太细地规范,但可以确定的一点是,省教育厅要求各地学校要推行适应新课程教学特点的行政班与教学班相结合的教学组织形式,建立学生选课指导制度,学校制定课程设置说明和选课指导手册,为学生选课和制定课程修习计划提供指导和帮助。“这意味着,高中学生们可以像大学生那样跨班选课,课堂和教室也将流动起来”。

市教育局:艺术素质测评将纳入中高考

由于老师们上课也会发生很大的变化。该负责人表示,新课改将以课堂教学改革为重点,倡导主动参与、探究发现、交流合作的学习方式,探索现代信息技术与学科教学的整合模式。据悉,省教育厅也将于近期开始组织全省高中教师进行相应的培训。

据成都市教育局相关工作人员介绍,从明年起,我市将开展中小学[微博]生艺术素质测评,并作为中、高考的参考依据。同时,到2015年,全市义务教育阶段学生“体育、艺术21项目”合格率需达到80%。近年来,我市十分重视中小学生身体素质,不仅将其作为评市“三好”、“优干”的重要指标,体育考试也纳入中考科目。

  新的评价体系

专家:课改应与高考招考改革配套

家长、社区都能参与评估学校

“课改的目的是扩大学生的学科自主选择权,这不仅需要优化课程设计,还亟须改变高考单一的招生选拔形式。”21世纪教育研究院[微博]副院长熊丙奇[微博]表示,目前高考的招考制度仍以学科分数衡量学生高低,致使学科之间形成等级,陷入“必修必学,选修不学”的怪圈,“如果形成了多元化高考招生录取模式,或能实现课改的真正目的。”

新课改的另一大亮点,是要建立学生学业成绩与综合素质评价相结合的发展性评价体系。按照教育部的新课改规定,学生每学年必须参加1周的社会实践,获得2学分。三年中学生必须参加不少于10个工作日的社区服务,获得2学分。研究性学习活动是每个学生的必修课程,三年共计15学分。

《方案》要求,今后,学校要根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,为学生建立综合、动态的成长记录手册,构建综合素质评价制度。同时建立和完善普通高中学业水平考试制度,探索提升教师职业道德修养和促进教师专业发展的评价制度。

据省教育厅有关负责人介绍,除了对学生的评价机制将大幅改革外,学校和老师的评价机制也将发生巨大的变化。今后,学校办得好不好也不是学校自己和教育部门说了算。以新课改为契机,四川省将引导社会各界对高中教育正确定位和正确评价,逐步建立家长、社区参与评估学校的机制。

高考将巨变

高校招生考试改革方案明年公布

明年实施新课改后,2013年的高考必然发生重大变化。

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